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支教队乡村调查研究报告
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这座“桥”,长余千里
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安徽省2020乡村中小学首席教师培训项目圆满完成
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罗岭中心学校数学市级课题开展中期成果汇报展示交流活动
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郑小林工作室开展市级课题中期汇报交流活动
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阅读点亮童心 | 为小朋友们定制的彩虹课堂
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政务服务窗口里的“艳阳天”
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宜秀区政协表彰龙鹏飞委员工作室
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滴水恩·湖南大学2023罗岭暑期支教活动学生成果主页
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06-07
罗岭中心学校教师读书文集
05-01
六年级复习还需要补充哪些知识?
07-12
欢迎提问
06-21
罗岭中心学校学生优秀美术作品精选
06-16
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10-10
安徽省2020乡村中小学首席教师培训项目圆满完成
08-08
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这座“桥”,长余千里
罗岭中心学校教师读书文集
古诗二首
石灰吟
竹石
董存瑞舍身炸暗堡
《真理诞生于一百个问号之后》第一课时
《真理诞生于一百个问号之后》第二课时
表里的生物
他们那时候多有趣啊
古诗词诵读《春夜喜雨》
古诗词诵读《送元二使安西》
竹石
陶罐和铁罐
宇宙的另一边
我变成了一棵树
剃头大师
海底世界
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习作6一个有特点的人
语文园地六
趣味汉字交流会
落花生
月是故乡明
梅花魂
珍珠鸟
《军神》第2课时
《军神》第1课时
六年级复习还需要补充哪些知识?
我们要庆祝每次微小的进步
四月短处打卡活动有成效的学生名单
三月来信
9月7日午间打扫卫生
9月4日-9月10日积分前三名
座位信息表
眼保健操
开学首日视频
开学首日照片
支教证明材料
支教生活回顾(十五):让美好定格在这记忆中
支教生活回顾(十四):2023的夏
支教生活回顾(十三):后会有期
支教生活回顾(十二):有缘再见
支教生活回顾(十一):让记忆永留这瞬间
支教生活回顾(十)
支教生活回顾(九)
支教生活回顾(八)
2023湖大支教队队员信息表
支教队乡村调查研究报告
支教生活回顾(七)
支教生活回顾(六)
支教生活回顾(五)
支教生活回顾(四)
支教生活回顾(三)
支教生活回顾(二)
支教生活回顾(一)
滴水恩·湖南大学2023罗岭暑期支教活动学生成果主页
朱筱嫣小朋友的暑期成果展
朱佳轩小朋友的暑期成果展
周彦泽小朋友的暑期成果展
周文涛小朋友的暑期成果展
郑叶涵小朋友的暑期成果展
张子涵小朋友的暑期成果展
张逸宸小朋友的暑期成果展
张林鹤小朋友的暑期成果展
张澈小朋友的暑期成果展
袁蓥小朋友的暑期成果展
袁灵希小朋友的暑期成果展
程然小朋友的暑期成果展
杨雨涵小朋友的暑期成果展
杨馨馥小朋友的暑期成果展
严梓仙小朋友的暑期成果展
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吴若熙小朋友的暑期成果展
王梓璟小朋友的暑期成果展
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汪玉玲小朋友的暑期成果展
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刘晨煜小朋友的暑期成果展
金少宇小朋友的暑期成果展
韩瑾瑜小朋友的暑期成果展
甘梦媛小朋友的暑期成果展
邓凯小朋友的暑期成果展
杨梓晴小朋友的暑期成果展
陈思彤小朋友的暑期成果展
难忘的炒菜
市教研工作会议暨新春读书报告会通知
区小学英语教研计划
镇英语组教研计划
罗岭中心小学英语教研计划
2月随想
2023上半年市小学英语计划
读《三国演义》(1)
四年级开展英语“九宫格”画活动啦(通知)
1月集中学习报道
1月集中学习平台
1月集中学习通知
凡事预则立不预则废
问题描述10
如何有效调控学科教学质量
如何有效调控学科教学质量
线上教学策略2
英语早读
问题描述9
问题描述7
问题描述6
问题描述5
问题描述3
线上教学策略1
无题
课题研究记
美妙的事
总结性文字(三)
总结性文字(二)
典型案例(三)
典型案例(二)
总结性文字(一)
典型案例(一)
快乐练习电脑版
基于核心素养的教学目标设计学习心得
陶琴老师成长纪实
外出学习记2
外出学习记
公开课教学设计
公开课教学设计
讲座学习心得
“预防溺水”微电影项
交流稿1
作业设计四
作业设计四
作业设计三
作业设计二
作业设计一
鲜艳的花儿
我很无奈
我的学生 杨2
杂感
读书有感
杂感
我的学生 严
我的学生 余
我的学生
我的高中英语老师
我的启蒙老师
营造“绿色空间”
我的学生2
我的学生
我的学生 杨
《学习评价问题诊断与解决----小学英语》
话说晨跑
教学随想
杂感
观视频课有感三
观看视频课有感2
观课有感五
观视频课有感
感恩与回响
反思
比赛课有感
带读小老师
课文表演开始啦!
三年级的作业布置
有趣的课堂
听课有感四
听课有感三
听课有感
听课有感
随想
风波
我的学生
用心保护的小贴画
三个男孩的变化
写在六年级第一次“联考”后
读书分享
六年级语法及习题
读书有感
报告会反思
中午随想
有点无奈
线上沟通
取舍
电视“之伤”
回家偶遇
教学评价太棒啦!
小小卡片
劳动啦!
教研随感
智慧课堂
下班随感
三年级的课堂
“取经”早读
各大题答题情况分析
试题设计分析
教学建议
明师俱乐部学习
学习笔记
别样“围城”
散步随想
观影有感
合理利用线上免费学习资源
周三艺术日
读书有感
偶遇
读书随感
六年级试卷分析
作业设计大赛
英语组总结
评课稿
学习摘要
学习笔记
学习摘要
陪读随感
记事
今天很开心!
学生优秀作业
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读书通知下发啦!
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陪伴孩子作业的小贴士
孩子是妈妈的宝贝
罗岭中心学校学生优秀美术作品精选
中心小学优秀美术作业展览
长征小学优秀美术作业展览
火炬小学优秀美术作业展览
花园小学优秀美术作业展览
林春小学优秀美术作业展览
黄梅小学优秀美术作作业展览
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安徽省2020乡村中小学首席教师培训项目圆满完成
罗岭中心学校数学市级课题开展中期成果汇报展示交流活动
郑小林工作室开展市级课题中期汇报交流活动
《图形中的规律》网络研讨视频
《空调房生存指南》班会课主题教育活动重点问题解答
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信息技术与化学课堂的融合
我与我的线上教学
基于网络游戏空间的小学生数学运算能力培养路径的实践
“疫”起学习,一起成长
运用信息技术做好线上线下教学衔接
共享课程资源,在线课堂为生“抗疫”助力
巧用钉钉和微信公众号,线上线下学习更有效
信息技术与美育融合的实践研究报告
让信息技术融入数学课堂--“淘气的作息时间”之解疑答惑
如何利用钉钉软件平台助力网络数学教学
整合共融新媒介 “如初说”里话“三真”
小学生英语口语能力提升的探索办法
双线交流对小学英语课堂的有效补充
学生借助希沃白板“立体绘图”功能学好立体图形
创智慧校园 促高效课堂
学生英语智慧空间在罗岭中心学校的创新应用
巧用信息技术 拓展空间思维
利用现有技术平台助力乡村学校疫情期间线上教学与教研
教育信息化与英语学科口语教学
整合共融新媒介 “如初说”里话“三真”(如初作文微视频)
试析基于教育信息化理念的小学语文教学
非常时期的线上教学,网络育人
四年级数学上册预习指导
宜秀区教育信息化与学科教学融合应用优秀成果报名登记+上传方法
暑假故事会征稿啦!
开学时间安排
“彩虹桥”科研成果在全省网络会议上交流
利用智慧课堂开展学生计算能力现场认证活动
回到童年 | 2020,六一快乐!
后疫情时代,学生注意力在哪里?
罗岭中心学校积极开展网络教研共同体活动
多角度比较“体积与容积”|戴玲
罗岭中心学校英语组开展线上培训活动
宜秀区教体局召开人大代表、政协委员建议提案办理工作见面会
罗岭中心学校数学组召开混合型培训会议
将安全常识融入到游戏中去 | 宜秀区政协龙鹏飞委员工作室
关于“复学疫情防控”期间开展线上交流研讨的通知
第二场 |罗岭中心学校数学网络沙龙微经验分享
整数除法疑难问题解决实践 | 朱涛
比例尺类疑难问题解决实践 | 吴光辉
提取关键点,学会自主按要求画图 | 严睿
两种方法求“变化中的长方体或正方体的表面” | 张宏霞
四天微量练习,激活学生计算潜力 | 龙鹏飞
彩虹桥举办“博雅小记者”授证颁奖活动
市级课题第二次活动内容
罗岭中心学校数学组市级课题开展线下交流活动
为积极居家阅读的孩子们点赞!| 阅读认证
全国防灾减灾日专题片
2020年居家学习表现榜单
预防溺水,家庭首责!
罗岭中心学校“五一”防溺水安全教育合格证书汇总
宜秀区政协龙鹏飞委员工作室开展“预防溺水”专题教育活动
罗岭中心学校“防溺水”知识“5·4”加油站自检效果
罗岭中心学校“防溺水”知识“5·5”加油站
罗岭中心学校“防溺水”知识“5·4”加油站
从数据看罗岭中心学校“五一”假期次日“防溺水”安全教育
罗岭中心学校“防溺水”知识“5·3”加油站
从数据看罗岭中心学校“五一”假期首日“防溺水”安全教育
罗岭中心学校“防溺水”知识“5·2”加油站
罗岭中心学校“防溺水”知识“5·1”加油站
复学后线下教学衔接 |罗岭中心学校数学网络沙龙微经验分享
林艳 | 罗岭中心学校“复学后线下教学衔接”微经验分享(五年级)
严睿 | 罗岭中心学校“复学后线下教学衔接”微经验分享(四年级)
徐云 | 罗岭中心学校“复学后线下教学衔接”微经验分享(四年级)
汪永丰 | 罗岭中心学校“复学后线下教学衔接”微经验分享(四年级)
罗岭镇中心小学“五一”假期安全教育
吴光辉 | 罗岭中心学校“复学后线下教学衔接”微经验分享(六年级)
张宏霞 | 罗岭中心学校“复学后线下教学衔接”微经验分享(五年级)
朱涛 | 罗岭中心学校“复学后线下教学衔接”微经验分享(五年级)
致家长的一封信
从数据角度看疫情防控期间罗岭中心学校学生空间个性化应用
罗岭中心学校携手博雅云课堂打造网络自主学习新天地
罗岭中心学校积极打造智能英语学习网络空间
罗岭中心学校新型网络空间助推学生居家阅读常态化
【长期有效】彩虹桥居家阅读认证
【旧闻】微电影《彩虹桥》荣获安徽省2016年原创网络视听节目优秀作品展播一等奖
这些同学爱读书!
3月20日《安徽日报》推介罗岭中心学校“思政教育”创新经验
3月6日《安徽日报》11版刊发“彩虹桥”图片,活动倍受知名媒体关注
《安徽日报》年终特刊报道“彩虹桥”网站“互联网+教育”实践成果
安庆教体局网站首页推介罗岭中心学校“在线课堂”应用方式
儿童节前夕,《安徽日报》推介彩虹桥家校网络共育创新工作
安庆日报:彩虹桥践行“十九大”精神
《安徽日报》“喜迎十九大特刊”刊发彩虹桥创新成长历程
《安庆教育》推介彩虹桥背后的故事
开学首日
09-04
开学首日视频
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